Pratique philosophique et interculturelle

“Je ferme les yeux Seulement pour un moment et le moment est parti Tous mes rêves Passez devant mes yeux avec curiosité Poussière dans le vent Tout ce qu'ils sont, c'est de la poussière dans le vent La même vieille chanson Juste une goutte d'eau dans une mer sans fin Tout ce que nous faisons S'effondre au sol, bien que nous refusions de voir Poussière dans le vent Tout ce que nous sommes, c'est de la poussière dans le vent Oh, oh Maintenant, ne t'accroche pas Rien ne dure éternellement sauf la terre et le ciel Ça glisse Et tout votre argent n'achètera pas une minute de plus Poussière dans le vent Tout ce que nous sommes, c'est de la poussière dans le vent (Tout ce que nous sommes, c'est de la poussière dans le vent) Poussière dans le vent (Tout est poussière dans le vent) Tout est poussière dans le vent (Dans le vent)”

« Yesterday » des Beatles est une ballade douce et pleine d'âme sur la séparation et le regret du passé, sur le passage du temps comme une partie inévitable de la vie. La mélodie de la chanson est facile à retenir et à chanter, mais elle a une beauté triste et envoûtante, touchant les souvenirs de perte et de regret dans le cœur de chacun. Les paroles sont des souvenirs d'un amour perdu et de la douleur de la séparation, mais sans ressentiment, dans la douceur et le calme.

"Yesterday all my troubles seemed so far away. Now it looks as though they're here to stay. Oh, I believe in yesterday." "Yesterday love was such an easy game to play. Now I need a place to hide away. Oh, I believe in yesterday."

Les paroles ci-dessus me font penser au temps, au passé, à ce qui est passé qui ne peut pas être changé et je ne peux qu'avancer dans le présent vers le futur.

"En 1962, sa première expérience de confinement souterrain l’avait amené à passer deux mois sous terre, coupé du monde, sans montre, horloge ou autre moyen de connaître l’heure ou le jour qu’il était. Le spéléologue s’est éteint à l’âge de 85 ans."

Les expériences de Michel Siffre, un scientifique français, montrent que notre perception du temps peut changer si on n'a plus les ~~sans des~~ moyens de mesurer le temps. En 1962, il a passé deux mois seul dans une grotte sans montre, sans lumière du jour et sans contact avec l'extérieur. En faisant ça ~~En train de faire ça~~, il a perdu la notion du temps. Il montre que notre perception du temps dépend beaucoup de notre environnement.

De plus, les psychologues pensent que les enfants vivent avec une perception différente du temps que nous. Quand on est jeune, tout est nouveau. En grandissant, tout est un peu plus prévisible, alors nos cerveaux peuvent faire des raccourcis donc, le temps semble passer plus vite -https://neurosciencenews.com/time-perception-age-22432/

Ces deux exemples montrent que le temps n'est pas seulement quelque chose qu'on mesure avec une montre. C'est aussi une sensation, et cette sensation dépend de ce qu'on vit et remarque.

Le Temps

Le temps est une énigme. Nous essayons de le mesurer avec des horloges et des calendriers, mais en réalité, il échappe à notre compréhension. Le passé, le présent et le futur semblent séparés, mais parfois ils se rejoignent en un seul point. Un souvenir ~~Une mémoire~~, une pensée, un rêve peuvent nous faire revivre le passé ou imaginer l’avenir dans l’instant présent.

Le temps relie notre histoire personnelle à nos espoirs. Il construit notre identité : je suis celle que j’étais hier, et aussi celle que je veux devenir demain. Mais parfois, ce lien se casse. Comme le dit Shakespeare dans Hamlet : « Le fil du temps s’est rompu » (« The time is out of joint »). Dans ces moments, nous ne savons plus qui nous sommes ni où nous allons.

Le temps est aussi ce sur quoi nous comptons. Nous espérons que, avec le temps, les choses vont changer, que la douleur va diminuer, que les situations difficiles vont passer. Le temps devient une promesse : « tout passe, même les moments tristes ». Le temps nous donne de l’espoir.

Mais le temps peut aussi être un destructeur. Avec le temps, les sentiments disparaissent, les relations se brisent, les souvenirs s’effacent. Comme le chante Léo Ferré : « Avec le temps, va, tout s’en va… »

Le temps est donc double : il soigne et il détruit, il construit et il efface. Peut-être que le plus important est d’apprendre à vivre dans le présent, tout en acceptant le mystère du temps.

Marina Drozdova

J'ai choisi le thème « Le temps » car je n'étais pas présent à ces cours.

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